BIENVENUE EN ACCUEIL/M1
Vivons et apprécions les petits moments de bonheur présents !
Voici donc quelques informations qui vous seront utiles concernant la vie de la classe.
- Journée type :
8h15-9h : jeux libres : les enfants arrivent en classe, ils doivent se laver les mains et se rendre aux jeux installés aux tables.
9h : rituels du matin au coin rassemblement sur les bancs :
-on se dit bonjour en chanson
– panneaux des présences
– on se compte (présents – absents)
– calendriers (semaine et mois, certains repères y sont notés)
– à la fin de la journée, nous cachons la journée d’école
– le moment de parole : l’enfant peut prendre la parole s’il
le désire et parler d’un sujet qui le touche.
– activité collective ou en ateliers (petits groupes)
10h : collation : lavage des mains
-prendre son cartable, l’ouvrir et prendre la collation adéquate du jour.
Mme Christelle et moi-même sommes là pour les aider en cas de besoin.
Lavage des mains et manteaux (technique du manteau au sol est vivement déconseillée)
10h30-10h50 : récréation
10h50 : lavage des mains et coin rassemblement : lecture d’un album en rapport avec le projet ou sujet du moment.
Activité collective de psychomotricité de courte durée.
11h30 : repas tartines en classe et repas chaud au réfectoire (une dame vient les chercher et les aide à manger).
12h10 : sortie le mercredi
: sieste avec Mme Christelle
Ce serait bien que doudou et tétine restent à l’école.
Le nécessaire de sieste vous sera rendu avant chaque congé.
14h45 : coin rassemblement : boire, on se remémore la journée et on se prépare pour rentrer à la maison, chanson pour se dire au revoir, rang 2 par 2
15h25 : sortie
2. sorties prévues :
Les informations vous seront transmises en cours de l’année en fonction des conditions sanitaires.
3. La psychomotricité :
Elle aura lieu le mercredi (vêtements amples et chaussures adaptées : baskets) avec monsieur Jean- Christophe.
4. Doudous et tétines:
Vous pouvez glisser le doudou de votre enfant dans le cartable afin qu’il puisse le prendre s’il en a besoin.
Le plus facile est d’en apporter deux: un qui restera sur le lit et un qui voyagera entre l’école et la maison via le cartable.
Afin de favoriser le développement du langage, les tétines sont acceptées uniquement pour la sieste (elle restera aussi sur le lit).
4.La communication :
La communication se fait via konecto la plupart du temps. Certaines communications se font aussi via la pochette de communication. Vous aurez aussi la possibilité de me contacter sur mon GSM.
Il faut donc regarder tous les jours dans le cartable et surtout l’y remettre.
5. Jour du fruit : il a lieu le vendredi.
6.Une mascotte : elle sera présente en classe afin de favoriser le langage.
7. Les accueils suivent le rythme des M1 mais les exigences sont moindres.
Les M1 ont des activités de manipulation dirigées mais aussi de structuration sur feuilles.
8. Je réalise une activité culinaire par mois avec les enfants. Les anniversaires ne sont plus pris en charge par moi-même.
Je reste disponible si vous avez des questions : voici mon adresse mail :
d.poliard@hotmail.fr
A bientôt :Mme Danièle